6月29日下午，学院党委副书记、院长顾建峰同志走进19级学前教育4、5合班，为同学们上了一堂以主题为“四个全面”战略布局的思想政治理论课。

顾院长首先介绍了本节课的教学目标及“四个全面”战略布局的提出的背景，以成语“纲举目张”导入课程，引出课程的逻辑线索：纲举才能目张！蓝图已经绘就，目标更加明确。如何突出重点，抓住关键，牢牢扭住治国理政的“牛鼻子”？如何放眼长远，综合施策，协调推进？如何攻坚克难，走好新时代，实现强国梦？这些答案就体现在“四个全面”战略布局之中。

顾院长给同学们详细地讲解了四个全面的深刻含义及其之间的内在逻辑关系，让学生们深刻理解“四个全面”战略布局不是简单的并列、平行关系,而是一个有机联系、环环相扣的整体。从大的关系看,是目标引领举措。全面建成小康社会是战略目标,在“四个全面”战略布局中处于引领地位，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党为全面建成小康社会提供动力源泉、法治保障和政治保证。从每一个“全面”之间的具体关系看,也都是彼此联系的。全面深化改革,既为全面建成小康社会提供强大动力,也是全面依法治国、全面从严治党的需要。全面依法治国,本身就是全面建成小康社会的重要内容,同时又为全面建成小康社会提供法治保障,无论全面深化改革、全面从严治党,都需要在法治的轨道上、框架下来进行。

整场授课案例丰富、素材鲜活、阐释深入、解读精准，既从宏观视角把控内容，进行原汁原味的理论讲解，又有顾院长本人深入

学习领会的深邃思考，挖掘出知识元素背后所呈现的线条，通过丰富的人生经验感悟、综合学科多种理论的集成将深刻的理论诠释的生动、清晰，并且在授课过程中将2020年两会的精神穿插在教学中，与“形势与政策”课内容有机融合，体现了“理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性”的形势政策课特点。在教学过程中，顾院长和学生频频互动，同学们积极参与，现场气氛热烈，课堂上不时爆发出阵阵掌声。

最后，顾院长就院长信箱的使用、同学们及家长们关切的各类问题进行了详细的解答及回应。

顾院长温情的话语、深情的讲述、激情的鼓励让同学们倍感振奋，表示一定要好好学习，掌握技能，以必胜的信心，昂扬的斗志，扎实的努力，投身到新时代的伟大征程中，努力为夺取2020年全面建成小康社会的伟大胜利做出自己的贡献。